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3、像感恩节这种既不放假又不打折的节日有啥好过的。

后半纯用白描，人月双及。它名为演绎物理，实则阐释人事。笔致错综回环，摇曳多姿。从布局方面来说，上片凌空而起，入处似虚；下片波澜层叠，返虚转实。最后虚实交错，纡徐作结。

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A. Would you beB. Should you beC. Could you be D. Might you be

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

1.博观：指看大量的书，多阅读，了解事物；约取：指少量的慢慢的拿出来。

4、群策群力[ qún cè qún lì ] 大家一起出主意，一起出力量。

叙利奥对爸爸说，他来替爸爸写，他能写得和爸爸一样好呢。

出处：清·李绿园《歧路灯》第九五回：“这些衙役鬼魅伎俩，千人一状，原也不必挂齿。”

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3、不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。

16.一个搞生物研究的女外星人来到地球,转了一圈后,觉得人类基因有不少可借鉴之处,于是她抓了个男人,想把他和关于人类基因的文本资料一起带回。可飞船体积小,没法带他走，资料又过于庞大,不能一次带完。焦虑之际，飞船的电脑帮助系统道：“这人身上有一根小小的棒子即可解决你所有问题……”这时她才恍然大悟,笑着留着口水对那个男人说：“。。。。。把U盘给我！” 。

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全诗为：5261“青竹蛇儿口，黄4102蜂尾上针。两般皆1653是可（二者皆不毒），最毒妇人心。”形容女子心肠狠毒。《封神演义》一般俗称《封神榜》，又名《商周列国全传》、《武王伐纣外史》、《封神传》，是明代许仲琳（有说陆西星）创作的长篇小说， 约成书于隆庆、万历年间。

19、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？

51. It′s no use taking such herbal medicines.

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我们的学校尽管不2113大，但是很漂亮。校5261内有很多树木。我在七年级二班。4102教室的墙壁是白色的，墙上有一面黑1653板和多幅图画。教室里非常整洁。我们班上有45名学生。怀特（White）老师是我们的英语老师。他来自英国。我非常喜欢英语。怀特老师对我们非常友好。他喜欢中国，现在正学习汉语。他可以说一些汉语。我的爸爸妈妈也是英语老师。他们经常帮我学习英语。我的同学们非常友好。我们都是好朋友。我们爱我们的班级。

20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根

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翻译：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。

33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

张岱（1597年10月5日—1689年），又名维城，字宗子，又字石公，号陶庵、天孙，别号蝶庵居士，晚号六休居士，山阴（今浙江绍兴）人，晚明文学家、史学家，与谈迁、万斯同、查继佐并称“浙东四大史家”。

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记得小时候，每次跌倒后，妈妈都会把我扶起来，

牡丹的叶子是绿色的，形状像枫树叶，像大掌。几场春雨过后，来到这里你会看见几颗晶莹的露珠静静地躺在叶子上，懒洋洋地晒太阳，被春风一吹，露珠从叶子上滑落下来，像小孩子在玩滑滑梯似的。

在《诫子书》中，诸葛亮教育儿子，要“澹泊”自守，“宁静”自处，鼓励儿子勤学励志，从澹泊和宁静的自身修养上狠下功夫。全文不但讲明修身养性的途径和方法，也指明了立志与学习的关系；不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。

●不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

“臣”对“巨”说：和你一样的面积。我却有三室俩厅。

1972年三毛因未婚夫猝死，伤心欲绝远走西班牙，与六年前遇到的西班牙人荷西重逢，荷西此时已大学毕业，服完兵役，也考取了潜水师执照，后来荷西在西属撒哈拉磷矿厂找到工作。

哈哈大笑 发出哈哈的声音，大笑起来。形容非常开心。

1、轰堂大笑：5261形容满屋子的人同时4102放声大笑1653。

〈十六〉世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术…………………………

三、四句的诗歌形象之脍炙人口，除了它正面酣畅淋漓地抒发了一时间的欢快情绪外，也是与它同时具有的象征意味分不开的。所谓“春风”，既是自然界的春风，也是诗人感到的可以大有作为的适宜的政治气候的象征。